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西安齐力铁路学校2016—2017学年第一学期教学检查汇总意见

短标题:2016—2017学年第一学期教学检查汇总意 时间:2017-03-17 11:27 来源:西安齐力铁路学校 www.52tielu.com


     为了切实推进我校教育教学改革,全面提高教育教学质量,以“课堂活起来,学生动起来,质量高起来”为目标,开展课堂教学改革活动,根据教务工作安排,我们开展了以“提高教师素质,提升课堂质量”为主的听课活动,9月下旬到10月上旬分别对14级、15级、16级,三个年级共45个教学班的教学授课情况进行了随堂听课,共涉及老师60人,随后在10月13日对全体所有年级各科作业进行了检查,本次检查活动圆满结束,现将本次检查情况作如下总结:
一、听课情况
(1) 课堂组织情况
      从授课教师的教学过程来看,大多数老师都是经过了精心的准备,从导入新课到重难点的处理上都能做到恰到好处,例如:雷谦老师、代变侠老师、王万根老师针对专业性强的问题,能由浅及深,步步引导学生步入文体;姚金霞、宋美玲等老师,语言亲切和蔼,铿锵有力,将教态语言演绎得充满了艺术魅力;李娟维、杨晋等老师,对教材内容的处理和把握有其独到之处,使用启发式教学,紧抓学生的思想;罗小庆、宁丁新等老师根据学生的特点,从易到难一个个闯关,引导学生。
‚大部分教师课堂组织严密、教态大方自然、富有较强的亲和力及感染力。
如:马平、罗小庆、肖爱芳老师等。
ƒ方法灵活,结合学生特点声情并茂,于趣味式、启发式为主要方式,深受学生的喜欢。如:杨晋、任小凤、宋美玲、董玉洁老师等。
„板书规范整齐、多媒体与传统教学相结合,使复杂问题、抽象问题直观化、简单化、形象化,使课堂内容的深度、高度得到了一事实上程度的体现。如:李蔚林、田璐、余建权、赵振忠、杨天钊老师等。
(2) 班级配合情况
       本次教学活动收到了校领导的高度重视,其他各部门的大力支持和配合,表现在:本次活动所涉及到的相关班级,在班主任的精心组织下,教室布置合理(留有供听课老师的座位,课桌上摆放相应课程教材,配有招待用水),教室卫生干净整洁,桌椅摆放整齐,学生到课情况较好,服装统一,学生精神面貌良好。
(3) 听课组织情况
       本次教学活动,依据校领导提出的以有效转变课堂教学为着力点,开展课堂教学改革活动为目的,教务处精心组织了本次活动,本次活动共分了8个听课小组,每组设组长1名,组员3-4名,在各小组长的正确领导下,大多数教师都能按时,按要求认真听课,并做到认真记录,用心总结,公平公正的评价,提出合理且具有建设性、创造性意见和建议。
通过本次教学活动的开展,体现出我校大部分任课教师都能够认真备课,合理科学的组织教学,但也存在一些问题,主要表现在:
(一)任课教师方面
      个别教师基本功不扎实,教学设计不合理,授课内容空洞,无重难点,难点不明显‚个别老师对学生知识层次拿捏不准,对基础知识内容讲解较快,师生互动少,课堂气氛不是很好。课堂组织不灵活,满堂灌、填鸭式教学占主导地位,只教不管,课堂效果不佳,个别教师知识技能还有待提高,对知识的讲授不透彻,较模糊,运用不合理,设计不规范(板书)。
(二)听课组员
      听课中个别听课老师不能按时、按规定到指定班级听课且随意性较强,中途随便进出教室。个别老师听课记录不完整、无评价、无意见、建议,个别老师听课时有玩手机、睡觉及聊天现象,听课记录有互相抄袭现象且字迹潦草书写不认真。
二、作业检查
     作业批改是教师的一项常规工作,是教学环节的重要组成部分。
 (一)作业检查中的优点:
   1、多数老师作业布置次数、批改数量基本符合章节、重点、教学内容、作业本规范统一整齐。
   2、大部分老师都能做到及时批改、全收全改并对作业完成出色或有进步的学生能够给出激励性的评语,对错误之处给予批示,并写出批改日期。
   3、从作业完成情况看,部分学生能按时保质保量完成作业且作业本统一整齐,作业正确率较高。
(二)存在问题
  1、部分学科作业量偏小,作业布置次数较少,个别科目作业批改不细致不认真有的一道题只打一个对号或错号。
  2、缺少对学生作业鼓励性评语。
  3、学生不按时上交作业,作业书写不认真有应付、抄袭现象。
(三)客观存在的现象
  1、本学期根据教学计划及大纲的要求,个别课程如:电工基础、工程制图、电气化铁道技术等课程,周课时二个,且除去中秋、国庆等节假外,到目前为止个别课程只上过两次课(4小节课)作业次数及批改次数少。
  2、班级人数多,少则60人/班多则118人/班,老师要完成24节/周课的前提下,对作业全批全改工作量大且办公条件有限、专兼职教师56人共用一个办公室。
  3、学生作业上交情况很不乐观,15级秋七班:邓论、制图、电工作业老师有布置四到五次,但本班竟一次未交。
       15秋四共6人每次上交作业量为个位数,14级技术班作业上交率仅占本班人数的20-30%。
三、整改措施
  1、教务科将加大检查及管理力度。
  2、针对相关问题个别沟通、逐步解决。
  3、制定相关的听课制度及要求。
  4、定期召开教学评优活动,开展教研及骨干教师座谈会。
  5、加强课堂组织管理,遏制学生上课睡觉、玩手机、说话现象。
  6、作业批改要规范及时、评价合理,批阅日期明确。
  7、作业布置适量、全批全改、批改时要有鼓励性批语。
  8、作业批改可灵活多变(如:分组、分班、交换)批改等方法。
    
    以上是本次检查的反馈,使们们发现了存在的问题和不足,找到了今后努力方向。针对这些问题和不足,我们将下大力气进行整改,促进教学常规管理工作扎实落实。
                                
                                                     


  西安齐力铁路学校教务处
                                                      二零一六年十一月二日
 
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